| Description - Contenu | Inscription - Informations pratiques |
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| 25-MI192 | Aborder les enjeux sociaux du numérique en classe au secondaire 1 et 2 | |
| La numérisation rapide de notre société transforme également l'école. La citoyenneté numérique est au c½ur du nouveau PER EduNum et le thème numérique fait partie des six thèmes transversaux de la nouvelle matu23. Cette formation est pour vous si vous ne savez pas comment aborder les aspects sociétaux du numérique en classe. Nous allons réfléchir ensemble sur les impacts et les risques de la numérisation de la société et comment les aborder en classe. Après avoir identifié des problématiques pertinentes (durabilité, intelligence artificielle, citoyenneté, économie, réseaux sociaux, etc.), nous allons expérimenter plusieurs modalités qui permettent de les enseigner. | ||
| Intentions | Permettre aux participantes et participants de : - discuter des impacts du numérique sur la société et sur les disciplines | |
| Modalités de travail | 2 rencontres de 4 heures Alternance de contenus théoriques, d'exercices pratiques et de discussions. | |
| Formatrices, formateurs | ||
| Lien(s) avec "Capacités transversales" du PER | ||
| Lien(s) avec les domaines de la "Formation générale" du PER | ||
| 25-MI192 | Aborder les enjeux sociaux du numérique en classe au secondaire 1 et 2 | |
| Destinataires | Cette formation s'adresse principalement aux enseignant-e-s de 9-11 S (cycle 3) et du secondaire 2. | |
| Mode d'inscription | Inscriptions individuelles uniquement | |
| Spécificité du cours | ||
| Volume du cours | 8 heures | |
| Dates | ||
| Délai d'inscription | ||
| Matériel des participant-e-s | Aucun | |
| Frais | Aucun | |
| Prix | CHF 300.- CHF (Gratuit pour les professionnel-le-s de l'enseignement, de la formation et de l'éducation dépendant de la DGEO, de la DGEP et de la DGEJ) | |
| Prérequis | ||
| Délai | Date(s) | Commentaire | État du cours | ||
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| Inscription individuelle | 25-MI192.01 | 05.12.2025 | 07.01.2026 14.01.2026 | Annulé |
