| Description - Contenu | Inscription - Informations pratiques |
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| 25-MAP018 | Apprendre en ayant une déficience intellectuelle | |
| Enseigner efficacement aux élèves ayant une déficience intellectuelle représente un certain défi. Ce défi est encore plus grand, quand ces élèves n'arrivent pas à communiquer efficacement avec le langage oral. Si vous êtes à la recherche de pistes concrètes pour optimiser votre enseignement auprès d'élèves ayant une déficience intellectuelle, qu'ils soient verbaux, minimalement verbaux ou non-verbaux, ce module est fait pour vous. Ce module aborde de manière approfondie les stratégies d'enseignement fondées sur des preuves qui permettent d'offrir aux élèves ayant une déficience intellectuelle des situations d'enseignement-apprentissage leur permettant de développer leur plein potentiel dans les apprentissages scolaires fondamentaux en lecture et en mathématiques, ainsi que dans leurs habiletés pratiques et sociales. | ||
| Intentions | Permettre aux participantes et participants de : - découvrir des outils d'évaluation adaptés pour évaluer les compétences des élèves ayant une déficience intellectuelle qu'ils soient verbaux ou non-verbaux | |
| Modalités de travail | La formation se déroule sur 6 après-midis, sur le semestre d'automne 2025. Du travail préparatoire pourra être demandé entre les journées de formation. Le module propose des cours avec de nombreux apports théoriques et aussi pratiques (par ex. présentation de matériel d'enseignement), ainsi que de courtes mises en situation visant une meilleure appropriation des stratégies d'enseignement et du matériel pédagogique présenté. Des capsules vidéos et des documents en ligne seront aussi proposés pour permettre de découvrir en amont des cours des outils d'évaluation en lecture et en mathématiques adaptés aux élèves ayant une déficience intellectuelle verbaux et non-verbaux. | |
| Formatrices, formateurs | ||
| Lien(s) avec "Capacités transversales" du PER | ||
| Lien(s) avec les domaines de la "Formation générale" du PER | ||
| 25-MAP018 | Apprendre en ayant une déficience intellectuelle | |
| Destinataires | Enseignant-e-s spécialisé-e-s | |
| Mode d'inscription | Inscriptions individuelles uniquement | |
| Spécificité du cours | ||
| Volume du cours | 24 heures | |
| Dates | ||
| Délai d'inscription | ||
| Matériel des participant-e-s | ||
| Frais | ||
| Prix | CHF 1200.- CHF (Gratuit pour les professionnel-le-s de l'enseignement, de la formation et de l'éducation dépendant de la DGEO, de la DGEP et de la DGEJ) | |
| Prérequis | ||
| Délai | Date(s) | Commentaire | État du cours | ||
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| 25-MAP018.01 | 12.09.2025 | 24.09.2025 01.10.2025 15.10.2025 05.11.2025 19.11.2025 26.11.2025 | Confirmé |
