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Description - ContenuInscription - Informations pratiques
19-LFR215"Il était une fois...": une nouvelle approche didactique pour conter des histoires au cycle 1PDF



Les récits des tout-petits sont très elliptiques, ne mentionnant qu'un évènement ou une caractéristique particulièrement marquants pour eux, même s'il s'agit d'un élément anecdotique de l'histoire. L'un des défis de l'enseignant-e est d'amener l'élève à se détacher de la situation immédiate de communication et de se représenter le contexte de communication dans lequel il est «conteur». Il doit aussi apprendre à utiliser des marques temporelles et à expliciter des liens de causalité. Ces apprentissages requièrent que l'élève ait accès à des moyens linguistiques ou matériels pour articuler les actions, les motifs des personnages, le plan global de l'histoire à raconter. Lors de cette formation, vous recevrez des outils pour mieux enseigner et mieux évaluer la production de récits oraux au cycle 1.

IntentionsPermettre aux participantes et participants de :
- situer les différents aspects de la conquête de l'oral au 1er cycle (langage de communication, langage en situation, langage d'évocation)
- comprendre les différentes composantes de l'oral sur lesquelles il est possible de travailler: syntaxe, lexique, articulation
- définir le rôle de l'enseignant et des pairs
- cibler plus particulièrement le langage d'évocation grâce à l'utilisation des "125 cartes à raconter"
- réfléchir à une évaluation formative et/ou certificative des progrès des élèves
- mettre en oeuvre dans la classe l'outil proposé et partager l'expérience vécue

Modalités de travail2 rencontres de 4 heures
Travail en grand groupe, en sous-groupe et échanges entre les participant-e-s

Formatrices, formateursDanièle Frossard, professeure associée, HEP Vaud, UER FR
Martine Panchout-Dubois, professeure associée, HEP Vaud, UER FR

Lien(s) avec "Capacités transversales" du PERCommunication | Pensée créatrice

Lien(s) avec les domaines de la "Formation générale" du PER

19-LFR215"Il était une fois...": une nouvelle approche didactique pour conter des histoires au cycle 1PDF

DestinatairesCette formation s'adresse aux enseignant-e-s de 1 à 4P (cycle 1).

Mode d'inscriptionInscriptions individuelles ou collectives
Pour les inscriptions collectives:
- le nombre de participant-e-s doit être compris entre 10 et 16 personnes maximum,
- ces inscriptions peuvent se faire en tout temps.

Spécificité du cours

Volume du cours8 heures

DatesMercredi 25.9.2019 de 14h15 à 17h45,
mercredi 13.11.2019 de 9h à 12h30.

Délai d'inscription30 août 2019

Matériel des participant-e-s

Frais

Prérequis