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Description - ContenuInscription - Informations pratiques
19-MT156Apprendre simplement les bases de la programmation aux cycles 2 et 3: des activités en contexte sur code.orgPDF

Il est possible d'apprendre tôt quelques notions à la base de la programmation informatique sans devoir mettre en œuvre des activités techniquement exigeantes pour les enseignant-e-s ou élèves. La plateforme code.org (http://code.org/) propose une série d'activités toutes prêtes de la sensibilisation à la programmation qui ne requièrent aucune connaissance particulière préalable et qui sont conçues exprès pour un usage en classe. Des indications pédagogiques pour les enseignant-e-s accompagnent les activités pour les élèves.
Aujourd'hui, il est important de sensibiliser les élèves aux fondements de l'informatique afin qu'ils puissent être des acteur-trice-s créatifs et avertis du monde technologique qui nous entoure. Code.org (http://code.org/) est une porte d'entrée appropriée et facile d'accès. Les enseignant-e-s participant à ce cours développeront les compétences nécessaires à l'usage de la plateforme en classe avec leurs élèves.
Ce cours parle d'abord des notions de bases de la programmation en faisant des liens avec des situations de la vie de tous les jours qui nous sont familières. Il présente ensuite les activités de code.org (http://code.org/), le matériel mis à disposition et les possibilités de suivi de ce qui est réalisé par les élèves. Du temps est également prévu pour l'expérimentation individuelle en présence des formateurs.

IntentionsPermettre aux participantes et participants de :
- découvrir les bases de la programmation et de la pensée informatique
- s'initier à code.org (http://code.org/), découvrir son potentiel et ses limites
- développer les compétences nécessaires à l'usage de code.org (http://code.org/) en classe

Modalités de travail1 rencontre de 4 heures

Formatrices, formateursJean-Philippe Pellet, professeur associé, HEP Vaud, UER MT
Gabriel Parriaux, professeur associé, HEP Vaud, UER MT

Lien(s) avec "Capacités transversales" du PERDémarche réflexive | Pensée créatrice

Lien(s) avec les domaines de la "Formation générale" du PERMITIC

19-MT156Apprendre simplement les bases de la programmation aux cycles 2 et 3: des activités en contexte sur code.orgPDF

DestinatairesCette formation s'adresse principalement aux enseignant-e-s de 5P à 11S (cycles 2 et 3).

Mode d'inscriptionInscriptions individuelles ou collectives
Pour les inscriptions collectives:
- le nombre de participant-e-s doit être compris entre 10 et 16 personnes maximum,
- ces inscriptions peuvent se faire en tout temps.

Volume du cours4 heures

DatesMercredi 25.3.2020 de 13h30 à 17h.

Délai d'inscription21 février 2020

Matériel des participant-e-sApportez votre propre ordinateur si vous le souhaitez

Frais

Prérequis

InscriptionDélaiDate(s)Commentaire
Ouverte21.02.202025.03.2020