| Description - Contenu | Inscription - Informations pratiques |
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| 19-PS021 | Comment gérer les difficultés de comportement en classe? | |
| Les problèmes de comportement manifestés par certain-e-s élèves rendent parfois la gestion de classe difficile. A partir d'éléments théoriques, d'outils d'analyse et de pistes pratiques, ce cours a pour but de permettre aux participant-e-s de mieux saisir la complexité des difficultés de comportement (définition, apparition, maintien et renforcement des dysfonctionnements), et de s'outiller afin de proposer aux élèves une prise en charge répondant au mieux à leurs besoins. Ainsi, nous fournirons des éléments issus à la fois de la littérature et de nos expériences professionnelles. | ||
| Intentions | Permettre aux participantes et participants de : - s'approprier des éléments de définition et de compréhension des difficultés de comportement - comprendre les facteurs de risque et de protection liés aux difficultés de comportement - s'approprier des moyens d'évaluation et d'intervention - porter un regard réflexif sur sa pratique et celle d'autrui | |
| Modalités de travail | 5 rencontres de 4 heures Apports théoriques, échanges d'expériences, réflexion et analyse de pratiques (analyses vidéo, analyses de situation en groupe) | |
| Formatrices, formateurs | Valérie Benoit, professeure associée, HEP Vaud, UER PS Manuela Lenoir, enseignante spécialisée et doyenne de pédagogie compensatoire, mandatée par l'UER PS | |
| Lien(s) avec "Capacités transversales" du PER | ||
| Lien(s) avec les domaines de la "Formation générale" du PER | Santé et bien-être | Vivre ensemble et exercice de la démocratie | |
| 19-PS021 | Comment gérer les difficultés de comportement en classe? | |
| Destinataires | Cette formation s'adresse aux enseignant-e-s ordinaires et spécialisé-e-s de 1P à 11S (cycles 1 à 3). Les doyen-ne-s de pédagogie spécialisée sont les bienvenu-e-s également. | |
| Mode d'inscription | Inscriptions individuelles ou collectives Il n'est plus possible de dispenser des inscriptions collectives pour cette année scolaire 2019-2020. Pour les inscriptions collectives: - le nombre de participant-e-s doit être compris entre 12 et 20 personnes maximum, - ces inscriptions peuvent se faire en tout temps. | |
| Spécificité du cours | ||
| Volume du cours | 20 heures | |
| Dates | Mercredi 2.10.2019 jeudi 7.11.2019, mardi 3.12.2019, mercredi 22.1.2020, jeudi 27.2.2020, de 13h30 à 17h. | |
| Délai d'inscription | 30 août 2019 | |
| Matériel des participant-e-s | Aucun | |
| Frais | Aucun | |
| Prérequis | ||
