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Description - ContenuInscription - Informations pratiques
19-SHS095Renforcer la pensée critique et créatrice par le dialogue philosophique en classePDF



Le renforcement de la pensée critique et créatrice des enfants est devenu un enjeu pédagogique fondamental. Les ateliers de philosophie avec les enfants contribuent à cet effort en engageant les jeunes dans l'exercice du dialogue avec comme valeurs la multiplicité des points de vue, le respect, l'écoute et la collaboration.
Combinant ateliers pratiques et apports théoriques, la formation sera l'occasion d'identifier les composantes d'une pensée critique et créatrice et d'observer leurs mobilisations en situation.

IntentionsPermettre aux participantes et participants de :
- connaître les composantes d'une pensée critique et créatrice
- savoir comment stimuler par le questionnement une pensée critique et créatrice
- observer la pensée critique et créatrice en situation
- connaître les éléments favorables à l'émergence d'une pensée critique et créatrice

Modalités de travail2 rencontres de 8 heures et une rencontre de 4 heures
Séminaire, animations, exercices et exposés. Possibilité, entre les rencontres, d'animer en classe un dialogue philosophique à l'aide des documents fournis pendant le cours.

Formatrices, formateursAlexandre Herriger, formateur en philosophie pour les enfants, mandaté par l'UER SH

Lien(s) avec "Capacités transversales" du PERCommunication | Démarche réflexive | Pensée créatrice

Lien(s) avec les domaines de la "Formation générale" du PERVivre ensemble et exercice de la démocratie

19-SHS095Renforcer la pensée critique et créatrice par le dialogue philosophique en classePDF

DestinatairesCette formation s'adresse principalement aux enseignant-e-s de du secondaire I et II.

Mode d'inscriptionInscriptions individuelles ou collectives
Pour les inscriptions collectives:
- le nombre de participant-e-s doit être compris entre 10 et 20 personnes maximum,
- les inscriptions peuvent se faire en tout temps.

Spécificité du cours

Volume du cours20 heures

DatesLundi 13.1.2020 de 8h à 17h,
mardi 14.1.2020 de 8h à 17h,
mercredi 26.2.2020 de 13h30 à 17h.

Délai d'inscription15 novembre 2019

Matériel des participant-e-s

Frais

Prérequis