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Description - ContenuInscription - Informations pratiques
21-SHS069La promenade: un chemin pour apprendrePDF

Ce cours vous donnera des clés pour explorer les trésors pédagogiques que recèlent les alentours de votre école.

Ce cours vous donnera des clés pour explorer les trésors pédagogiques que recèlent les alentours de votre école.

Cette formation vous propose des pistes concrètes qui vous aideront à gérer des séquences d'enseignement dans la nature et dans le quartier.
Le but de cette formation est de mettre en évidence le potentiel pédagogique de la promenade par la mise en correspondance des objectifs du PER et d'un programme de promenades lausannoises pour enfants: "Je trottine dans ma ville".
Cet atelier permettra également de voir comment utiliser la promenade comme outil pédagogique pour entrer dans les apprentissages. Des idées et des conseils pratiques seront proposés pour faciliter l'élaboration d'une promenade et la rendre vivante par des supports pédagogiques variés et adaptés à des environnements différents comme la ville, la forêt et la rivière.

IntentionsPermettre aux participantes et participants de :
- mettre en correspondance les objectifs du PER et des activités de promenade
- intégrer la promenade dans son enseignement
- préparer une promenade pour sa classe
- sensibiliser ses élèves à la diversité et à la beauté de lieux familiers

Modalités de travail1 rencontre de 3 heures
Cours-atelier avec une partie théorique à l'intérieur et une partie pratique à l'extérieur dans les alentours de la HEP
Un support de cours sera envoyé environs 2 semaines avant la formation.

Formatrices, formateursFloriane Nikles, enseignante cycle 1 (3-4P), initiatrice d'un programme de promenades lausannoises pour enfants "Je trottine dans ma ville", mandatée par l'UER SH

Lien(s) avec "Capacités transversales" du PERDémarche réflexive | Pensée créatrice

Lien(s) avec les domaines de la "Formation générale" du PERInterdépendances

21-SHS069La promenade: un chemin pour apprendrePDF

DestinatairesCette formation s'adresse principalement aux enseignant-e-s de 1 à 4P (cycle 1).

Mode d'inscriptionInscriptions individuelles ou collectives
Pour les inscriptions collectives:
- le nombre de participant-e-s doit être compris entre 10 et 18 personnes,
- les inscriptions peuvent se faire en tout temps.

Spécificité du cours

Volume du cours3 heures

DatesSession 1:
Mercredi 13.10.2021 de 14h30 à 17h.
Session 2:
Mercredi 1.6.2022 de 14h30 à 17h.

Délai d'inscriptionSession 1: 3 septembre 2021
Session 2: 8 avril 2022

Matériel des participant-e-sBonnes chaussures, habits pour l'extérieur adaptés à la météo du jour

FraisPossibilité d'acheter les brochures "Je trottine dans ma ville" au prix préférentiel de CHF 10.-

Prérequis