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Description - ContenuInscription - Informations pratiques
22-CM041Approches ludiques en EPS pour varier l'enseignement au primaire (cycles 1 et 2)PDF

Les approches ludiques en EPS concourent à penser l'enseignement de l'EPS à partir de l'activité des élèves, des enfants! Elles questionnent également la place faite au corps des élèves dans le quotidien scolaire.

Les approches ludiques en EPS concourent à penser l'enseignement de l'EPS à partir de l'activité des élèves, des enfants ! Elles questionnent également la place faite au corps des élèves dans le quotidien scolaire.

Ce cours permettra aux participant-e-s de découvrir ou d'approfondir différents moyens d'enseignement de l'éducation physique et des liens que cette discipline peut tisser avec d'autres. L'accent sera porté sur la mise en situation des activités proposées en salle de sport et en plein-air et permettra de répondre aux demandes formulées par les enseignant-e-s de 1P à 8P.

IntentionsPermettre aux participantes et participants de :
- aborder les leçons d'éducation physique avec confiance et plaisir
- intégrer les capacités transversales et la formation générale dans son enseignement
- se doter d'un répertoire d'activités variées et attrayantes
- intégrer la problématique de la sécurité à la question de l'autonomie des élèves

Modalités de travail2 rencontres de 4 heures
Le cours se déroule en salle de sport et en plein-air, avec des moments d'échanges en lien avec les pratiques vécues et les expériences de terrain des participant-e-s.

Formatrices, formateursFrançois Ottet, enseignant EPS, chargé d'enseignement, HEP Vaud, UER EPS
Magali Bovas, enseignante EPS en animation pédagogique, chargée d'enseignement, HEP Vaud, UER EPS

Lien(s) avec "Capacités transversales" du PERCollaboration | Communication | Démarche réflexive | Pensée créatrice

Lien(s) avec les domaines de la "Formation générale" du PERSanté et bien-être | Vivre ensemble et exercice de la démocratie

22-CM041Approches ludiques en EPS pour varier l'enseignement au primaire (cycles 1 et 2)PDF

DestinatairesCette formation s'adresse principalement aux enseignant-e-s de 3 à 8P (cycles 1 et 2).

Mode d'inscriptionInscriptions individuelles uniquement

Spécificité du coursLes activités proposées sont traitées en référence aux classes des cycles 1 et 2.

Volume du cours8 heures

DatesMardi 17.1.2023,
jeudi 26.1.2023,
de 14h à 17h30.

Délai d'inscription25 novembre 2022

Matériel des participant-e-sTenue de sport, boisson, matériel pour prendre des notes.

FraisAucun

Prérequis

DélaiDate(s)CommentaireÉtat du cours
Inscription individuelle22-CM041.0125.11.202217.01.2023
26.01.2023
Annulé