| Description - Contenu | Inscription - Informations pratiques |
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| 22-LFR235 | Recherche-action sur un album de réalité augmentée | |
| Vous souhaitez découvrir le potentiel d'un album de littérature en réalité augmentée? La formation vous propose un dispositif d'enseignement de la compréhension en lecture à l'aide d'un album de littérature jeunesse en réalité augmentée, à expérimenter dans votre classe. | ||
| Intentions | Permettre aux participantes et participants de : - découvrir un album de littérature jeunesse en réalité augmentée - tester une séquence proposée dans sa classe - analyser le dispositif testé et proposer des améliorations | |
| Modalités de travail | 2 rencontres de 3 heures La première rencontre permettra de découvrir l'album, les apports de la réalité augmentée et le dispositif. La deuxième rencontre sera consacrée à un retour sur l'expérimentation en classe. | |
| Formatrices, formateurs | Kelly Moura, chargée d'enseignement, HEP Vaud, UER FR Sonia Guillemin, professeure associée, HEP Vaud, UER FR | |
| Lien(s) avec "Capacités transversales" du PER | Communication | Démarche réflexive | Pensée créatrice | Stratégies d'apprentissage | |
| Lien(s) avec les domaines de la "Formation générale" du PER | MITIC | |
| 22-LFR235 | Recherche-action sur un album de réalité augmentée | |
| Destinataires | Cette formation s'adresse exclusivement aux enseignant-e-s de 1 à 4P (cycle 1). | |
| Mode d'inscription | Inscriptions individuelles ou collectives Pour les inscriptions collectives: - le nombre de participant-e-s doit être 10 et 15 personnes, - ces inscriptions peuvent se faire en tout temps. | |
| Spécificité du cours | ||
| Volume du cours | 6 heures | |
| Dates | Mercredi 30.11.2022 de 14h à 16h30. La deuxième date sera fixée d'entente avec les participant-e-s. | |
| Délai d'inscription | 30 septembre 2022 | |
| Matériel des participant-e-s | Aucun | |
| Frais | Aucun | |
| Prérequis | ||
| Délai | Date(s) | Commentaire | État du cours | ||
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| Inscription individuelle | 22-LFR235.01 | 30.09.2022 | 30.11.2022 | Annulé | |
| A convenir |
