22-AT204 | Apprendre ensemble dans le bonheur de la création | |
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"Toutes et tous capables", un slogan issu des mouvements de pédagogies actives que nous vous proposons d'expérimenter.
Ensemble, nous essaierons de vivre les enjeux et la joie de la création avec les outils du dessin, de la peinture et de l'écriture.
Nous explorerons les déclencheurs et les freins qui nous permettent d'entrer dans la création dans un groupe.
Nous regarderons notre travail avec bienveillance et nous partirons de nos expériences d'atelier pour rendre vivant le processus créatif en classe.
Nous questionnerons nos pratiques et le sens de créer avec nos élèves.
Qu'est-ce qui est juste ou faux?
Les activités pratiques que nous vous proposons sont:
- la mise en collaboration d'un groupe autour de la création d'une fresque et de la narration d'une histoire;
- l'exploitation de traces avec le brou de noix en vivant l'expérience de l'erreur et en la thématisant;
- le dessin en pleine conscience dans un environnement adéquat;
- l'expression de la couleur avec la création d'un petit outil pour développer ses perceptions. |
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Intentions | Permettre aux participantes et participants de :
- vivre des expériences de création
- comprendre quelques enjeux de la création dans un groupe
- développer une pratique réflexive sur le processus créatif |
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Modalités de travail | 3 rencontres de 4 heures
Travail pratique de création et travail réflexif sur les productions |
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Formatrices, formateurs | Stoja Vukovic, chargée d'enseignement, HEP Vaud, UER AT |
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Lien(s) avec "Capacités transversales" du PER | Collaboration | Communication | Démarche réflexive | Pensée créatrice |
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Lien(s) avec les domaines de la "Formation générale" du PER | Santé et bien-être |
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