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Description - ContenuInscription - Informations pratiques
22-PE309Apprendre autrement: l'hétérogénéité dans le contexte de «l'Éducation nouvelle»PDF

Besoin de se renouveler, besoin d'air ou de créativité? Envie de découvrir de nouvelles façons d'enseigner? Envie de partager des pratiques? Cette formation est pour vous!

Cette formation est une invitation à penser ou repenser nos pédagogies. Nous expérimenterons «des démarches» que nous analyserons ensuite à la lumière du vécu. Nous questionnerons comment mettre en place ce type de pédagogies dans les classes, pour quelles raisons, avec quelles finalités. Nous voguerons sur le fleuve de l'Éducation Nouvelle (mouvement qui se rassemble autour de la pensée de pédagogues qui nous ont précédé-e-s: Freinet, Montessori, Oury...) et enrichirons ainsi nos pratiques. Nous travaillerons la question du rapport entre l'individu et le collectif durant l'apprentissage.

IntentionsPermettre aux participantes et participants de :
- développer des pratiques alternatives en classe ordinaire

Modalités de travail2 rencontres de 8 heures
Nous vivrons une démarche d'éducation nouvelle que nous analyserons ensuite.

Formatrices, formateursSandrine Breithaupt, professeure associée, HEP Vaud, UER EN

Lien(s) avec "Capacités transversales" du PERCollaboration | Pensée créatrice

Lien(s) avec les domaines de la "Formation générale" du PERVivre ensemble et exercice de la démocratie

22-PE309Apprendre autrement: l'hétérogénéité dans le contexte de «l'Éducation nouvelle»PDF

DestinatairesCette formation s'adresse principalement aux enseignant-e-s de 5 à 8P (cycle 2).

Mode d'inscriptionInscriptions individuelles ou collectives
Pour les inscriptions collectives:
- le nombre de participant-e-s doit être compris entre 10 et 20 personnes,
- les inscriptions peuvent se faire en tout temps.

Spécificité du cours

Volume du cours16 heures

DatesJeudi 13.10.2022,
vendredi 14.10.2022,
de 9h à 17h.

Délai d'inscription2 septembre 2022

Matériel des participant-e-sPapier et de quoi écrire

FraisAucun

Prérequis

DélaiDate(s)CommentaireÉtat du cours
Inscription individuelle22-PE309.0102.09.202213.10.2022
14.10.2022
Annulé
A convenir