Formation continue - Formation courte

Créer des séquences d'enseignement en allemand intégrant différentes approches didactiques (25-LLC068.01)

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Certification / attestation

Attestation

Durée

2 rencontres de 4 heures
8 heures

Dates

Mer. 05.11.2025 - 14h00 à 17h30

Jeu. 29.01.2026 - 14h00 à 17h30

Délai d'inscription individuelle

Délai : Ven. 03.10.2025 Fermée

Inscriptions collectives

Ouverte

Le nombre de participant-e-s doit être compris entre 10 et 15 personnes.
Ces inscriptions peuvent se faire en tout temps.

Organisation de la formation

En présentiel

En savoir plus

Coût de la formation

CHF 300.-

Pris en charge pour les professionnel-le-s de l'enseignement, de la formation et de l'éducation dépendant de la DGEO, de la DGEP et de la DGEJ.

Conditions particulières

Lieu(x)

HEP Vaud

Responsable

Olivier Bolomey

Votre formation en bref

Vous souhaitez mettre en œuvre de nouvelles approches didactiques et intégrer les enjeux actuels de l'enseignement de l'allemand? Vous appréciez créer du matériel et partager des idées avec d'autres collègues? Si oui, cette formation est faite pour vous!
À partir d'exemples concrets, cette formation continue présentera différentes approches actuelles concernant l'enseignement-apprentissage de l'allemand langue étrangère (perspective actionnelle, CLIL, numérique, documents authentiques, pédagogie des contacts) et laissera une large place aux participant-e-s, afin de pouvoir créer des séquences et du matériel utiles à leur contexte de classe.

Compétences travaillées

Permettre à la participante / au participant de :

  • appréhender de nouvelles approches didactiques
  • échanger sur ses pratiques
  • concevoir et tester de nouvelles séquences d'enseignement

Modalités de travail

Travail en sous-groupes selon le cycle, travaux pratiques, essais en classe, échange de pratiques.

Autorisation particulière

Cette formation s'adresse principalement aux enseignant-e-s d'allemand de 5P à 11S (cycles 2 et 3).

Domaine

Langues

Prérequis

Aucun

Matériel

Ordinateur portable ou tablette (si possible)
Livre du maître de son année d'enseignement