(Ré)agir face à l'homophobie et la transphobie (25-PE294.01)

Votre formation en bref

Comment (ré)agir face aux injures homophobes en contexte scolaire ? De quelle manière déconstruire les stéréotypes de genre sans les reproduire ?
L'homophobie et la transphobie parasitent le travail du corps enseignant. Elles ont des répercussions nocives sur la santé et l'accrochage des élèves, sur les conditions d'apprentissage et le climat scolaire.
Cette formation articule des pistes concrètes de prévention et d'intervention. À chaud : modalités de réaction face aux différentes formes d'homophobie et de transphobie, en individuel ou en collectif, notamment en classe (gestion de groupe). À froid : cadres sur lesquels s'appuyer, moyens pour intégrer ces questions dans les pratiques éducatives et les enseignements, outils pédagogiques, ressources, projets.

Objectifs

Permettre à la participante / au participant de :

• clarifier la triade sexe-genre-sexualité et le sigle LGBTIQ
• décrypter les formes d'homophobie et de transphobie en contexte scolaire ainsi que leurs répercussions et les besoins des élèves
• identifier et mobiliser des pistes d'action à chaud et à froid
• connaître des ressources et des outils pédagogiques ainsi que se référer à des bases juridiques et des connaissances scientifiques

Public cible

Assistant-e-s à l'intégration

Autres professions du milieu scolaire

Enseignant-e-s 1 à 4H (cycle 1/primaire)

Enseignant-e-s 5 à 8H (cycle 2/primaire)

Enseignant-e-s 9 à 11H (cycle 3/secondaire I)

Enseignant-e-s du supérieur/tertiaire

Enseignant-e-s débutant-e-s

Enseignant-e-s spécialisé-e-s

Enseignement post-obligatoire/secondaire II

Modalités de travail

Pédagogie interactive, situations de terrain, éclairages théoriques interdisciplinaires, échanges d'expériences, analyse de pratiques et pistes d'action

Intervenantes et intervenants

Caroline Dayer, déléguée cantonale aux questions d'homophobie et de transphobie dans les lieux de formation, mandatée par l'UER DV

Thématiques

Gestion de la classe

Inclusion et diversité

Santé et sécurité

Domaines

Pédagogie générale et spécialisée

Sciences humaines et sociales

Prérequis

Aucun

Matériel

Aucun

Frais de matériel

Aucun