Vers une évaluation en éducation physique au service des apprentissages (25-CM087.01) · Nouveau

Votre formation en bref

Cette formation s'organisera autour de plusieurs évaluations cantonales en éducation physique.
Il s'agira de vivre et expérimenter des situations qui mettent en lumière le potentiel pédagogique de ces évaluations. L'enjeu de cette formation sera de donner du sens à l'évaluation sommative en s'appuyant notamment sur les capacités transversales sous-jacentes. Des échanges permettront d'enrichir les pratiques évaluatives des participant-e-s en leur donnant des outils pour impliquer et responsabiliser les élèves dans le processus enseignement-apprentissage.
Ce cours s'appuiera sur les dernières modifications des évaluations cantonales du cycle 3 (version 2023).

Compétences travaillées

Permettre à la participante / au participant de :

• vivre et analyser des situations d'apprentissage-évaluation basées sur le recueil des évaluations cantonales du cycle 3
• faire émerger des réflexions et des outils pratiques favorisant l'engagement des élèves dans le processus enseignement-apprentissage

Public cible

Enseignant-e-s 9 à 11H (cycle 3/secondaire I)

Modalités de travail

Situations d'apprentissage vécues et discutées en salle de sport.

Intervenantes et intervenants

Annabelle Grandchamp, chargée d'enseignement, HEP Vaud, UER EPS

Patrick Badoux, conseiller pédagogique pour l'EPS, mandaté par l'UER EPS

Thématique

Evaluations et régulation des apprentissages

Domaine

Corps et mouvement

Prérequis

Aucun

Matériel

Tenue de sport adaptée pour la pratique en salle

Frais de matériel

Aucun