Emotions et processus d'apprentissages: vers un enseignement de la gestion-régulation des émotions au service des apprentissages (25-PE336.01) · Nouveau

Votre formation en bref

Un apprenant autonome est capable de contrôler ses processus d'apprentissage. Il peut également diriger ses processus affectifs et ainsi se motiver, se mettre en projet, déployer des efforts, se concentrer, apprécier et négocier avec ses émotions. Dans cette formation, les émotions sont perçues comme des outils de la pensée. Leur verbalisation contribue au développement des compétences émotionnelles indispensables pour s'épanouir et se comporter de manière adéquate dans la société de demain: une société dans laquelle toute forme de violence naturalisée n'aura plus sa place.
Cette formation est destinée à tout-e enseignant-e désireux-reuse de pratiquer un enseignement de la régulation des émotions au service des apprentissages. Elle est ainsi tout à fait compatible avec le «Concept 360°».

Compétences travaillées

Permettre à la participante / au participant de :

• développer ses connaissances des processus d'apprentissage et des processus affectifs au service d'un apprentissage autorégulé
• conscientiser et évaluer ses conceptions des émotions en classe et leur rôle dans les apprentissages
• pratiquer la verbalisation des émotions dans le but de l'enseigner, lors de nombreuses analyses de pratiques professionnelles

Public cible

Assistant-e-s à l'intégration

Autres professions du milieu scolaire

Enseignant-e-s 1 à 4H (cycle 1/primaire)

Enseignant-e-s 5 à 8H (cycle 2/primaire)

Enseignant-e-s 9 à 11H (cycle 3/secondaire I)

Enseignant-e-s débutant-e-s

Enseignant-e-s spécialisé-e-s

Modalités de travail

Des travaux d'approfondissement sous forme de productions de traces écrites issues de votre pratique seront à réaliser entre chaque séance. Celles-ci seront reprises et analysées ensuite en formation. De nombreux échanges et analyses de pratiques seront rendus possibles.

Intervenantes et intervenants

Laetitia Mauroux, chargée d'enseignement, HEP Vaud, UER EN

Estelle Trisconi, chargée d'enseignement, HEP Vaud, UER EN

Domaine

Pédagogie générale et spécialisée

Prérequis

Aucun

Matériel

Aucun

Frais de matériel

Aucun