Body percussion en 1-6H: vivre le rythme autrement en cours de musique (25-MU184.01)

Votre formation en bref

Vous voulez faire vivre aux enfants le rythme de manière ludique et créative? Ce cours vous permettra de découvrir les sons que nous pouvons produire musicalement avec notre corps.
Dans un premier temps, les participant-e-s travailleront les percussions corporelles ("Body percussion") à travers des exercices ordonnés par difficulté croissante. Dans un deuxième temps, des exercices adaptés aux enfants du cycle 1 seront créés ensemble afin de les intégrer dans des séquences pédagogiques.
La percussion corporelle sera abordée à travers des chansons, des ½uvres musicales, des textes et des jeux. Un accent particulier sera mis sur l'inclusion des enfants à besoins particuliers et sur la diversité des élèves.

Objectifs

Permettre à la participante / au participant de :

• percevoir et (re)produire corporellement des séquences rythmiques simples en produisant des sons variés
• créer des exercices de percussion corporelle de difficulté progressive adaptés aux enfants du cycle 1
• choisir et/ou créer du matériel didactique pour répondre à la diversité des élèves

Public cible

Enseignant-e-s 1 à 4H (cycle 1/primaire)

Enseignant-e-s 5 à 8H (cycle 2/primaire)

Intervenantes et intervenants

Maria Monica Aliaga, chargée d'enseignement, HEP Vaud, UER MU

Thématique

Inclusion et diversité

Domaines

Arts

Corps et mouvement

Prérequis

Aucune formation musicale n'est requise

Matériel

Aucun

Frais de matériel

Aucun