3x rien pour créer des univers spécifiques et accessibles aux tout-petits cycle 1 (24-CM072.01)

Votre formation en bref

Vous n'avez pas accès à une salle de gym équipée pour les leçons d'éducation physique? Parfois le temps manque pour organiser et sortir du matériel. Utilisez des univers: far west, cirque, espace,... pour faciliter vos consignes et donner du corps à vos apprentissages.
Ce cours propose d'imaginer des utilisations variées du matériel de gym et des objets de la vie quotidienne. L'accent sera mis sur la créativité et l'imagination en favorisant le rendement et l'autonomie des élèves.
Un répertoire d'activités attrayantes sera visité en lien avec la spécificité des tout-petits.

Objectifs

Permettre à la participante / au participant de :

• développer de nouvelles formes d'enseignement permettant d'améliorer le rendement et l'autonomie des élèves
• inclure l'ensemble des élèves en différenciant les activités
• enrichir son répertoire d'idées

Public cible

Assistant-e-s à l'intégration

Enseignant-e-s 1 à 4H (cycle 1/primaire)

Enseignant-e-s débutant-e-s

Enseignant-e-s spécialisé-e-s

Modalités de travail

En salle de sport avec des moments d'échanges en lien avec les pratiques vécues et l'expérience de terrain.

Intervenantes et intervenants

Sévanne Shelton, enseignante généraliste enfantine, spécialiste EPS, chargée d'enseignement, HEP Vaud, UER EPS

Thématiques

Evaluations et régulation des apprentissages

Gestion de la classe

Santé et sécurité

Domaines

Corps et mouvement

Pédagogie générale et spécialisée

Prérequis

Aucun

Matériel

Tenue confortable pour activité en salle de sport, de quoi prendre des notes

Frais de matériel

Aucun