Cycle d'enseignement
TOUT
1-2 P (cycle 1)
3-4 P (cycle 1)
5-6 P (cycle 2)
7-8 P (cycle 2)
9-11 S (cycle 3)
Post-obligatoire
Discipline
TOUT
Activités créatrices et manuelles
Allemand
Anglais
Approche du monde professionnel
Arts visuels
Autres domaines
Citoyenneté
Espagnol
Français
Géographie
Histoire et Histoire de l'Art
Informatique et éducation aux médias
Italien
Langues anciennes
Mathématiques
Musique
Philosophie
Psychologie
Sciences de la nature
Sciences dures (Chimie, Physique)
Économie et Droit
Économie familiale / Nutrition
Éducation physique
Éthique et cultures religieuses
Thématiques transversales
TOUT
Accompagnement et analyse des pratiques professionnelles
Conceptions et pratiques d'évaluation
Développement de l'enfant à l'adulte
Développement professionnel
Ecole et migration
Ecole inclusive
Ethique et déontologie
MINT
Promotion de la santé et prévention en milieu scolaire
Pédagogie spécialisée
Régulation des apprentissages
Gestion de la classe
Numérique
Public cible
TOUT
PRessMITIC
Enseignant-e
Enseignant-e spécialisé-e
Direction d'établissement
Candidat-e VAE
Praticien-ne formateur-rice
PSPS
PR numérique
Assistant à l'intégration
Autre professionnel-le
Ouvert à tous
PER : Formation générale et Capacités transversales
TOUT
Choix et projets personnels
Collaboration
Communication
Démarche réflexive
Interdépendances
MITIC
Pensée créatrice
Santé et bien-être
Stratégies d'apprentissage
Vivre ensemble et exercice de la démocratie
Délai d'inscription
TOUT
01.07.2026
30.08.2026
13.09.2026
09.10.2026
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Inscription collective
26-MAP021
(Neuro)sciences affectives et cognitives pour l'école... et au-delà
29.10.2026
Nouveau
Ouverte
26-MAP002
Animer et conduire des groupes professionnels en établissement
11.11.2026
Ouverte
26-MAP018
Apprendre en ayant une déficience intellectuelle
23.09.2026
Ouverte
26-MAP012
Apprendre et grandir avec une déficience visuelle
16.09.2026
Ouverte
26-MAP017
Compétences émotionnelles et psychosociales en milieu scolaire
21.01.2027
Ouverte
26-MAP015
Désinformation, discriminations, radicalité: comment prendre en charge les questions sensibles et controversées à l'école?
30.10.2026
Ouverte
26-MAP011
Développement et apprentissages avec une surdité ou une déficience auditive
24.02.2027
Ouverte
26-JCFC050
Enseignant-e-s d'EPS : bouillon de cultures
07.09.2026
Nouveau
Ouverte
26-MAP014
Enseigner dehors: en chemin vers une pédagogie du territoire et de l'environnement
25.09.2026
Ouverte
26-MAP008
Intervenir et accompagner les situations en lien avec la maladie, la mort et le deuil des enfants et des adolescent-e-s
31.10.2026
Ouverte
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