Cycle d'enseignement
TOUT
1-2 P (cycle 1)
3-4 P (cycle 1)
5-6 P (cycle 2)
7-8 P (cycle 2)
9-11 S (cycle 3)
Post-obligatoire
Discipline
TOUT
Activités créatrices et manuelles
Allemand
Anglais
Approche du monde professionnel
Arts visuels
Autres domaines
Citoyenneté
Espagnol
Français
Géographie
Histoire et Histoire de l'Art
Informatique et éducation aux médias
Italien
Langues anciennes
Mathématiques
Musique
Philosophie
Psychologie
Sciences de la nature
Sciences dures (Chimie, Physique)
Économie et Droit
Économie familiale / Nutrition
Éducation physique
Éthique et cultures religieuses
Thématiques transversales
TOUT
Accompagnement et analyse des pratiques professionnelles
Conceptions et pratiques d'évaluation
Développement de l'enfant à l'adulte
Développement professionnel
Ecole et migration
Ecole inclusive
Ethique et déontologie
MINT
Promotion de la santé et prévention en milieu scolaire
Pédagogie spécialisée
Régulation des apprentissages
Gestion de la classe
Numérique
Public cible
TOUT
PRessMITIC
Enseignant-e
Enseignant-e spécialisé-e
Direction d'établissement
Candidat-e VAE
Praticien-ne formateur-rice
PSPS
PR numérique
Assistant à l'intégration
Autre professionnel-le
Ouvert à tous
PER : Formation générale et Capacités transversales
TOUT
Choix et projets personnels
Collaboration
Communication
Démarche réflexive
Interdépendances
MITIC
Pensée créatrice
Santé et bien-être
Stratégies d'apprentissage
Vivre ensemble et exercice de la démocratie
Délai d'inscription
TOUT
01.08.2024
02.09.2024
06.09.2024
09.09.2024
13.09.2024
16.09.2024
30.09.2024
04.10.2024
03.11.2024
01.12.2024
02.12.2024
06.12.2024
08.12.2024
15.12.2024
16.01.2025
24.01.2025
28.02.2025
07.03.2025
29.04.2025
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24-MI171
Découvrir et tester des jeux vidéo pour enseigner les mathématiques, les langues, l'histoire, la science, etc.
28.11.2024
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24-MSN066
Découvrir et utiliser en classe GeoGebra: un logiciel de géométrie et d'algèbre dynamique (cycle 3)
20.11.2024
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24-SHS169
Découvrir l'Antiquité au cycle 2 autour d'un dispositif muséal itinérant: L'Archéobus (ArchéoLab, Pully)
05.11.2024
Nouveau
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24-PS067
Découvrir l'outdoor education pour enseigner autrement aux élèves à besoins éducatifs particuliers
03.06.2025
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24-MSN132
Découvrir pour enseigner la biodiversité et la pollution des sols
14.05.2025
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24-MU175
Découvrir rythmes et mélodies à travers les Percussions corporelles (Body percussion) et les Boomwhackers
09.10.2024
Fermée
Fermée
24-PE286
Des pratiques efficaces pour motiver et adapter
11.02.2025
Ouverte
24-MI189
Des robots dans ma classe: quels apprentissages? Comment l'enseigner?
14.11.2024
Fermée
24-MAP011
Développement et apprentissages avec une surdité ou une déficience auditive
26.02.2025
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24-PE322
Développer la conscience critique pour (ré)agir face aux discriminations
21.01.2025
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