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Thématiques transversales
  
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PER : Formation générale et Capacités transversales
  
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19-SHS117Introduction du PER et des MER en histoire au cycle 3Nouveau
Ouverte

19-SHS116On mène l'enquête en cours d'économie...18.09.2019Nouveau
Fermée

19-SHS115Outdoor education: vivre une expérience dans l'environnement avec sa classe04.10.2019Nouveau
Fermée

19-SHS114Les religions d'ici et d'ailleurs comme objets d'enseignement07.10.2019Nouveau
Fermée

19-SHS113Enseigner l'esthétique au Gymnase03.04.2020Ouverte
21.02.2020

19-SHS112La pollution plastique des milieux aquatiques15.11.2019Nouveau
Fermée

19-SHS110Vers l'égalité: transposer les enjeux liés à l'égalité en classe d'histoire, de géographie et de citoyenneté15.01.2020Nouveau
Fermée

19-SHS106Comment utiliser les Zophes en 1-2P25.03.2020Nouveau
Ouverte
21.02.2020

19-SHS103Sortir à la découverte de l'histoire locale: enjeux pédagogiques, didactiques et découvertes scientifiques13.05.2020Ouverte
24.04.2020

19-SHS101Préparer et enseigner un thème d'histoire en 5-6P30.10.2019Fermée

19-SHS100Utiliser les nouveaux MER de géographie au cycle 230.10.2019Fermée

19-SHS095Renforcer la pensée critique et créatrice par le dialogue philosophique en classe13.01.2020Ouverte
15.11.2019

19-SHS091Mort et deuil en milieu scolaire30.10.2019Fermée

19-SHS089Trekking urbain et musées sauvages: sortir de la classe pour esquisser l'avenir (cycles 2 et 3)29.04.2020Ouverte
21.02.2020

19-SHS082Enseigner la géographie au cycle 1 en tirant parti des nouveaux moyens d'enseignement26.02.2020Ouverte
03.01.2020

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