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Thématiques transversales
  
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PER : Formation générale et Capacités transversales
  
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23-SHS034L'animation du dialogue philosophique en classe06.11.2023FerméeOuverte

23-LFR233L'art du conte17.04.2024Ouverte

23-PE259L'autorité cela se construit: des modèles théoriques à la mise en pratique en classe16.01.2024Fermée

23-PE316L'autorité éducative et la gestion des écarts de conduite en contexte hétérogèneNouveau
Fermée

23-PS056L'élève à haut potentiel intellectuel (HPI) dans ma classeOuverte

23-PS043L'élève avec un trouble du spectre de l'autisme en classe ordinaire aux cycles primaires17.01.2024Fermée

23-PE302L'élève et le groupe classe au cycle 1: relations et comportements02.11.2023Fermée

23-PE312L'essentiel de la gestion de projets23.01.2024Nouveau
FerméeOuverte

23-SHS144L'éthique, tu l'enseignes?06.11.2023Fermée

23-SHS148L'utilisation de la presse écrite en classe d'histoire au secondaire II08.11.2023Fermée

23-PE232La communication bienveillante: comment exprimer un besoin sans agressivité?22.11.2023Fermée

23-LLC064La création d'escape games pédagogiques au service de l'enseignement et l'apprentissage des langues étrangèresNouveau
Ouverte

23-SHS149La démarche d'enquête en classe d'histoire au secondaire II15.11.2023Fermée

23-PS007La musique pour entrer dans les apprentissages22.05.2024OuverteOuverte

23-SHS158La philosophie face au handicap02.12.2023Nouveau
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