Cycle d'enseignement
TOUT
1-2 P (cycle 1)
3-4 P (cycle 1)
5-6 P (cycle 2)
7-8 P (cycle 2)
9-11 S (cycle 3)
Post-obligatoire
Discipline
TOUT
Activités créatrices et manuelles
Allemand
Anglais
Approche du monde professionnel
Arts visuels
Autres domaines
Citoyenneté
Economie familiale / Nutrition
Espagnol
Français
Géographie
Histoire et Histoire de l'Art
Informatique et éducation aux médias
Italien
Langues anciennes
Mathématiques
Musique
Philosophie
Psychologie
Psychologie (diplôme cantonal)
Science informatique et projet numérique (-> 31.07.2020)
Sciences de la nature
Sciences dures (Chimie, Physique)
Économie et Droit
Éducation numérique
Éducation physique
Éthique et cultures religieuses
Éthique et cultures religieuses (diplôme cantonal)
Thématiques transversales
TOUT
Accompagnement et analyse des pratiques professionnelles
Conceptions et pratiques d'évaluation
Durabilité
Développement de l'enfant à l'adulte
Développement professionnel
Ecole et migration
Ecole inclusive
Ethique et déontologie
Gestion de la classe
MINT
Numérique
Promotion de la santé et prévention en milieu scolaire
Pédagogie spécialisée
Régulation des apprentissages
Public cible
TOUT
Enseignant-e
Enseignant-e spécialisé-e
Direction d'établissement
Candidat-e VAE
Praticien-ne formateur-rice
PSPS
PRessMITIC
Assistant à l'intégration
Autre professionnel-le
Ouvert à tous
PER : Formation générale et Capacités transversales
TOUT
Choix et projets personnels
Collaboration
Communication
Démarche réflexive
Interdépendances
MITIC
Pensée créatrice
Santé et bien-être
Stratégies d'apprentissage
Vivre ensemble et exercice de la démocratie
Délai d'inscription
TOUT
06.03.2022
01.07.2022
11.07.2022
12.08.2022
28.08.2022
02.09.2022
28.09.2022
30.09.2022
28.10.2022
25.11.2022
11.01.2023
15.01.2023
24.02.2023
31.03.2023
25.11.2023
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A LA MANUFACTURE. Prendre la parole en public: formation en art oratoire
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A la découverte du BookTubing, l'art "punchy" de partager ses lectures
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"Mosaïque Lecture" - un projet de sensibilisation à la diversité par les livres
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Osons l'Impro! L'improvisation comme laboratoire d'expérience
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22-LFR219
Mise en pratique du théâtre en classe
16.11.2022
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22-LFR222
UNIL. Textes dramatiques classiques et outils numériques. Dynamiser son enseignement de la compréhension du texte théâtral
08.03.2023
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22.11.2022
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19.11.2022
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Recherche-action sur un album de réalité augmentée
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