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22-PS067Découvrir l'outdoor education pour enseigner autrement aux élèves à besoins éducatifs particuliers31.05.2023Nouveau
Ouverte
31.03.2023
22-AT211Découvrir le Musée cantonal de design et d'arts appliqués contemporains (MUDAC): collaborer pour créer un musée de classe22.03.2023Nouveau
Ouverte
24.02.2023
22-MU188Découvrir les outils numériques pour l'enseignement de la musique04.03.2023Ouverte
11.01.2023
22-LFR226Des enfants conteurs... Pourquoi? Comment?19.11.2022Ouverte
30.09.2022
22-MI189Des robots dans ma classe: quels apprentissages? Comment l'enseigner?20.09.2022Ouverte
02.09.2022
22-AT206Dessiner et créer au jardin28.09.2022Ouverte
02.09.2022
22-PE276Développez votre leadership à l'ère des projets d'établissement!05.10.2022Ouverte
02.09.2022
22-MI178Différencier les apprentissages et responsabiliser les élèves par l'enseignement mutuel à l'ère du numérique07.12.2022Ouverte
30.09.2022
22-SHS153Dis maîtresse, c'est quoi la mort?15.03.2023Nouveau
Ouverte
11.01.2023
22-AT214Diversités et expériences corporelles au Musée cantonal des Beaux-arts (MCBA)18.01.2023Nouveau
Ouverte
25.11.2022
22-LFR228Dynamiser l'enseignement du français en VG par la différenciation17.01.2023Ouverte
25.11.2022
22-PS029Dyslexie-dysorthographie: quels outils de repérage? Quels aménagements pédagogiques préconisés au cycle 2?01.02.2023Ouverte
25.11.2022
22-LFR238Écrire sa lecture: pistes pour un enseignement renouvelé de la littérature de jeunesse10.10.2022Nouveau
Ouverte
02.09.2022
22-LLC062Éducation numérique et enseignement des langues étrangères08.02.2023Nouveau
Ouverte
11.01.2023
22-SHS155Eduquer à la durabilité dans nos disciplines: quels possibles?01.03.2023Nouveau
Ouverte
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