Cycle d'enseignement
TOUT
1-2 P (cycle 1)
3-4 P (cycle 1)
5-6 P (cycle 2)
7-8 P (cycle 2)
9-11 S (cycle 3)
Post-obligatoire
Discipline
TOUT
Activités créatrices et manuelles
Allemand
Anglais
Approche du monde professionnel
Arts visuels
Autres domaines
Citoyenneté
Espagnol
Français
Géographie
Histoire et Histoire de l'Art
Informatique et éducation aux médias
Italien
Langues anciennes
Mathématiques
Musique
Philosophie
Psychologie
Sciences de la nature
Sciences dures (Chimie, Physique)
Économie et Droit
Économie familiale / Nutrition
Éducation physique
Éthique et cultures religieuses
Thématiques transversales
TOUT
Accompagnement et analyse des pratiques professionnelles
Conceptions et pratiques d'évaluation
Développement de l'enfant à l'adulte
Développement professionnel
Ecole et migration
Ecole inclusive
Ethique et déontologie
Gestion de la classe
MINT
Numérique
Promotion de la santé et prévention en milieu scolaire
Pédagogie spécialisée
Régulation des apprentissages
Public cible
TOUT
Enseignant-e
Enseignant-e spécialisé-e
Direction d'établissement
Candidat-e VAE
Praticien-ne formateur-rice
PSPS
PR numérique
Assistant à l'intégration
Autre professionnel-le
Ouvert à tous
PER : Formation générale et Capacités transversales
TOUT
Choix et projets personnels
Collaboration
Communication
Démarche réflexive
Interdépendances
MITIC
Pensée créatrice
Santé et bien-être
Stratégies d'apprentissage
Vivre ensemble et exercice de la démocratie
Délai d'inscription
TOUT
18.05.2023
07.07.2023
01.09.2023
11.09.2023
12.09.2023
17.09.2023
18.09.2023
20.09.2023
25.09.2023
29.09.2023
24.10.2023
25.10.2023
31.10.2023
06.11.2023
24.11.2023
14.12.2023
05.01.2024
10.01.2024
16.01.2024
18.01.2024
23.02.2024
19.04.2024
29.04.2024
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23-MI182
Aborder la question de la citoyenneté numérique en classe: réflexions et activités avec les élèves
15.11.2023
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23-MI183
Numérique et durabilité: vers une sobriété numérique?
06.12.2023
Fermée
Ouverte
23-MI185
Collaborer et enseigner avec Teams
07.11.2023
Ouverte
Ouverte
23-MI186
Enseigner avec les nouveaux affichages numériques frontaux
Ouverte
23-MI189
Des robots dans ma classe: quels apprentissages? Comment l'enseigner?
05.03.2024
Fermée
23-MI190
Introduction à l'électronique avec Arduino
06.10.2023
Fermée
Ouverte
23-MI191
UNIL. Intelligence artificielle: des principes aux discours
31.01.2024
Fermée
23-MI192
Aborder les enjeux sociaux du numérique en classe au secondaire I et II
23.01.2024
Fermée
Ouverte
23-MI197
Créer mes propres jeux vidéo avec Unity et animer les personnages de mes élèves
12.03.2024
Fermée
23-MI198
Le coin SI pour mener des activités de science informatique au cycle 1
07.03.2024
Nouveau
Fermée
23-MI199
Introduction à l'électronique papier: une approche low-tech de l'électronique interactive
23.11.2023
Nouveau
Fermée
Ouverte
23-MI200
Concevoir des activités pour favoriser la pensée critique dans le monde numérique
17.04.2024
Nouveau
Fermée
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23-MI201
Échanges de pratiques autour de l'enseignement de la nouvelle discipline Informatique au secondaire II
13.12.2023
Nouveau
Fermée
Ouverte
23-MI202
Théories du complot et désinformation: un défi pour la citoyenneté à l'ère numérique?
07.06.2024
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23-MSN066
Découvrir et utiliser en classe GeoGebra: un logiciel de géométrie et d'algèbre dynamique (cycle 3)
22.11.2023
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