Cycle d'enseignement
  
Discipline
  
Thématiques transversales
  
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PER : Formation générale et Capacités transversales
  
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Code   ^TitreDébut prochaine sessionInfosInscription individuelleInscription collective
23-MSN0901,2,3 les livres à compter06.02.2024FerméeOuverte

23-MSN111Introduction à l'ornithologie: les oiseaux des agglomérations expliqués aux enfants20.03.2024FerméeOuverte

23-MSN114Enseigner les maths en 1-2 P avec les nouveaux moyens19.09.2023Fermée

23-MSN121Electricité au secondaire I28.02.2024Fermée

23-MSN123Et l'algèbre fut04.10.2023Fermée

23-MSN124Enseigner les maths en 3-4 P avec les nouveaux moyens26.09.2023Fermée

23-MSN126Workshop en mathématiques: formation pour créer du matériel pour des enseignant-e-s prêt-e-s à changer les règles du jeu30.11.2023Fermée

23-MSN127Enseigner et vivre la nature à l'extérieur aux cycles 1 et 203.10.2023FerméeOuverte

23-MSN128Enseigner et vivre la nature à l'extérieur au cycle 303.05.2024OuverteOuverte

23-MSN129Littérature jeunesse en sciences28.02.2024Nouveau
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23-MSN130Comprendre des énoncés pour résoudre des problèmes additifs07.02.2024Nouveau
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23-MSN131Enrichir son enseignement des mathématiques au moyen d'une "Lesson Study" en 3-4P10.01.2024Nouveau
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23-MSN132Découvrir pour enseigner la biodiversité et la pollution des sols17.04.2024Nouveau
Ouverte

23-MSN133Dyscalculie ou difficultés d'apprentissage en mathématiques22.02.2024Nouveau
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23-MSN134Enseigner les maths en 5-6 P avec les nouveaux moyensNouveau
Fermée

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