Ce séminaire accompagne le parcours de l'étudiant durant sa formation. Il propose un espace d'intégration des savoirs et des expériences pour faciliter la construction des compétences professionnelles requises d'un enseignant du secondaire 2.

Compétence 1
Compétence 2
Compétence 3

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Analyses de pratiques Observation vidéo Visite de stage et analyse réflexive des pratiques observées Rédaction d'un rapport de formation pratique

Travail collectif en séminaire
Entretiens individuels

- Sur la base des forces et limites constatées, fixer ses objectifs personnels et les moyens pour y arriver et s'assurer de leur atteinte
- Identifier ses besoins de formation présents ou futurs en fonction du référentiel de compétences professionnelles et y répondre dans le cadre de la formation
- Exprimer dans le cadre d'un rapport de formation pratique une compréhension critique de son cheminement en référence à la culture professionnelle et en apprécier les potentialités et les limites
- Utiliser l'observation dans la classe, des informations sur les élèves, les expériences faites et la recherche pour évaluer les résultats de son enseignement
- Mener une démarche d'analyse réflexive de manière rigoureuse sur des aspects précis de son enseignement

Commentaires oraux ou écrits sur les productions des étudiants; deux entretiens individuels dont l'un après une visite en stage

Production et remise des textes demandés pour les séances du séminaire

Références mentionnées dans le séminaire.