| Description - Contenu |
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| BP53AP-t | Maladie, mort et deuil en milieu scolaire | 3 ECTS | |||||
Ce module propose de réfléchir au rôle de l'école et de l'enseignant-e dans la gestion de ces situations sensibles : Comment accompagner un établissement, une classe ou un-e élève endeuillés ? Comment soutenir et scolariser un-e élève gravement malade ou en fin de vie? Comment accueillir et intégrer des jeunes migrants potentiellement traumatisés par un parcours migratoire complexe ou ayant vécu des deuils multiples? Avec quels acteurs ou actrices à internes et externes à l'école collaborer ? Que mettre en place ? Comment en parler avec les élèves ou comment répondre à leurs questions ? Comment collaborer avec les familles ? Comment accompagner et soutenir mais aussi où s'arrêter et comment se préserver ? Toutes ces questions et bien d'autres seront abordées lors des séminaires.
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| Compétences travaillées | 3 | ||||||
| Prérequis | Aucune | ||||||
| Thèmes et activités-clés | |||||||
| Modalités de travail | |||||||
| Niveaux de maîtrise évalués | - Accorder aux élèves l'attention et l'accompagnement appropriés (3) | ||||||
| Évaluation formative | Retours tout au long du semestre.
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| Évaluation certificative (pour la session de janvier 2024) | Autre La certification est un portfolio composé de 4 pièces qui seront élaborées tout au long du module. | ||||||
| Ouvrages de base | Ouvrage disponible à la reprographie: C. Fawer Caputo & M. Julier-Costes (2015), La mort à l'école: annoncer, accueillir, accompagner. De Boeck.
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| Formations concernées | Bachelor of arts pour l'enseignement dans le degré primaire | ||||||
| Semestre | Automne | ||||||
| Horaire | Lundi 14:15 - 17:00 Vendredi 14:15 - 17:00 | ||||||
| Organisation du module |
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| Responsable du module | Fawer Caputo Christine, UER SH christine.fawer-caputo@hepl.ch | ||||||