Cours MSDEV31-1 (E.Tardif)
L'adolescence est une période de transition entre l'enfance et l'âge adulte qui comporte notamment des aspects biologiques, psychologiques et sociaux. Cette période sera abordée relativement au développement intellectuel et émotionnel en privilégiant une approche empirique cognitive et neuropsychologique. Bien que plusieurs fonctions cognitives aient atteint à l'adolescence un niveau comparable à celui de l'adulte, d'autres construits psychologiques sont toujours en développement. Ainsi, certains auteurs pensent que des comportements (p. ex., la prise de risque) pourraient en partie être expliqués par l'état développemental de certaines régions cérébrales chez l'adolescent. Les étudiants seront amenés à construire des connaissances sur le fonctionnement cérébral et développer un esprit critique face à l'interprétation des résultats de recherche en neuroscience. Un séminaire associé permettra d'approfondir une thématique au choix.

Agir en tant que professionnel critique et porteur de connaissances et de culture
Agir de façon éthique et responsable dans l'exercice de ses fonctions
Travailler à la réalisation des objectifs éducatifs de l'école avec tous les partenaires concernés

Aucune. Volonté à lire des textes en anglais est un atout.

Aspects historiques de l'adolescence Identité à l'adolescence Aspects cognitifs à l'adolescence Prise de risque Régulation des émotions

Cours MSDEV31-1: enseignement magistral. Les activités au sein des séminaires sont variables.

- Présenter et adopter différents points de vue et concepts en se référant à des cadres théoriques
- Répondre de ses actions en fournissant des arguments fondés

- Participation au cours et à un séminaire au choix

L'évaluation du module MSDEV31 portera sur:
1)un travail écrit (composé d'une question) réalisé à la maison, de 4 à 6 pages (6 points).
2)un dossier réalisé dans le cadre du séminaire suivi, de 3 à 5 pages (6 points).

Ces deux travaux sont à remettre aux professeurs responsables à une date qui sera précisée en début de cours.

La liste des lectures demandées ou proposées sont mises à disposition sur Moodle.