Programme de formation
TOUT
Auditeurs
BA Enseignement primaire, profil 1-4
BA Enseignement primaire, profil 5-8
BA Enseignement secondaire 1
Compléments au Diplôme additionnel secondaire 1 en Education numérique / science informatique - 1
Compléments au Diplôme additionnel secondaire 1 en Education numérique / science informatique - 2
Compléments au Diplôme additionnel secondaire 1 en Education numérique / science informatique - 3
Compléments au Diplôme additionnel secondaire 1 en mathématiques - 1
Compléments au Diplôme additionnel secondaire 1 en mathématiques - 2
Compléments au Diplôme additionnel secondaire 1 en mathématiques - 3
Compléments disciplinaires vers Master S1 profil 1
Compléments disciplinaires vers Master S1 profil 2
Compléments disciplinaires vers diplôme additionnel pour l'enseignement d'une nouvelle discipline au secondaire 2
Compléments disciplinaires vers diplôme pour l'enseignement au secondaire 2
Didactiques romandes du secondaire
Diplôme additionnel pour l'enseignement au degré primaire
Diplôme additionnel pour l'enseignement d'une nouvelle discipline au secondaire 1
Diplôme additionnel pour l'enseignement d'une nouvelle discipline au secondaire 2
MA Enseignement spécialisé
MA Sciences et pratiques de l'éducation
MAS Enseignement Secondaire 2
MASPE Programme de spécialisation en organisations et transitions
MASPE Programme de spécialisation en évaluation et gestion de la formation
MSc Didactique de l'éducation physique et du sport
MSc Education précoce spécialisée
Ma Enseignement spécialisé (Bas Valais)
Ma Enseignement spécialisé (Haut Valais)
Ma/MSc Enseignement Secondaire 1
Master MUSEC HEMU
Master en Didactique disciplinaire
Mesures compensatoires CDIP
Prestations complémentaires MAEPS
Prestations complémentaires en enseignement ordinaire (PS)
Programme de compléments de formation au MADD
Programme de compléments de formation au MADEPS (profil 1)
Programme de compléments de formation au MADEPS (profil 2)
Programme de compléments de formation au MASPE
Pédagogie et médiation culturelle en sciences humaines
Spécialisation en informatique pour l'enseignement EPFL-HEP VAUD
Spécialisation en mathématiques pour l'enseignement EPFL-HEP VAUD
Module
TOUT
BA-ALL-1-10
BA-ANG-1-10
BA-FMOD-1-10
BP03BSB
BP04JS
BP05JS
BP13-23AD-ACM
BP13-23AD-AVI
BP13-23AD-DUR
BP13-23AD-ECR
BP13-23AD-EPS
BP13-23AD-INF
BP13-23AD-MUS
BP13-23FP
BP13-23INT
BP13DEV
BP13ENS
BP13EPN
BP13FRA
BP13RCE
BP13SCN
BP13SHS
BP21GES
BP21LAC
BP21MAT
BP21SHS
BP22-32FP-DA-ALL
BP22GES
BP22LAC
BP22MAT
BP22SHS
BP23ENS
BP23REC
BP31-61FP-DA-1-4
BP31AVT
BP31EPS
BP31FRA
BP31MUS
BP32-62FP-DA-ANG
BP32-62FP-DA-AVT
BP32-62FP-DA-EPS
BP32-62FP-DA-MUS
BP32ACM
BP32ALL
BP32ANG
BP32AVI
BP32AVT
BP32EPS
BP32MUS
BP33-43FP
BP33-43FP-IN
BP33-43INT
BP33-43NUM
BP33AF-RD
BP33PIG
BP33PSI
BP41AVT
BP41ENS
BP41EPS
BP41GES
BP42ENS
BP42GES
BP42SCN
BP42SHS
BP43FRA
BP43MEP
BP52SPE
BP53-63AP-ID-a
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BP53-63AP-ID-x
BP53-63CS-a
BP53-63CS-b
BP53-63CS-c
BP53-63CS-d
BP53-63FP
BP53-63INT
BP53AP-a
BP53AP-b
BP53AP-c
BP53AP-d
BP53AP-e
BP53AP-g
BP53AP-h
BP53AP-j
BP53AP-k
BP53AP-l
BP53AP-n
BP53AP-o
BP53AP-p
BP53AP-q
BP53AP-r
BP53AP-t
BP53AP-u
BP53AP-v
BP53AP-w
BP53AP-x
BP53AP-y
BP53GES
BP53MAT
BP53MEP
BP53NUM
BP61MUS
BP61SPE
BP62ACT
BP62ANG
BP62AVI
BP62AVT
BP62EPS
BP62MUS
BP63FRA
BP63ID-a
BP63ID-b
BP63ID-c
BP63ID-d
BP63ID-e
BP63ID-f
BP63ID-g
BP63ID-h
BP63ID-i
BP63ID-j
BP63ID-l
BP63ID-m
BP63ID-n
BP63ID-r
BP63ID-s
BP63ID-t
BP63ID-u
BP63ID-v
BP63ID-w
BP63ID-z
BP63MEP
BP63PRP
BS11-12ALL
BS11-12ANG
BS11-12FP
BS11ANUM
BS11DIS-AVI1
BS11DIS-GEO1
BS11DIS-HIS1
BS11DIS-INF1
BS11DIS-MAT1
BS11DIS-MAT2
BS11DIS-MAT3
BS11DIS-SCN1
BS11DIS-SCN2
BS12ANUM
BS12DIS-ALL1
BS12DIS-ANG1
BS12DIS-FRA1
BS12DIS-MAT4
BS12DIS-MAT5
BS12DIS-SCN3
BS12DIS-SCN4
BS12DIS-SCN5
BS12TAD
CFMADD01
CFMASPE01
CFMASPE02
CFMASPE03
CFMASPE04
CFMASPE05
CFMASPE06
CFMASPE07
CFMASPE08
CFMASPE09
CFMASPE10
CFMASPE11
CFMASPE12
CFMASPE13
CFMASPE21
CFMASPE22
CFMASPE23
CFMASPE24
CFMASPE25
CFMASPE26
CFMASPE27
COMPMADD ACM
COMPMADD APF
COMPMADD AVI
COMPMADD ECR
COMPMADD EN/EF
COMPMADD FRA
COMPMADD GEO
COMPMADD HIS
COMPMADD INF
COMPMADD MAT
COMPMADD MUS
COMPMADD SCN
COMPMADEPS00-ACQ
COMPMADEPS1001
COMPMADEPS1002
COMPMADEPS1003
COMPMADEPS1004
COMPMADEPS1005
COMPMADEPS1006
COMPMADEPS1007
COMPMADEPS1008
COMPMADEPS1009
COMPMADEPS1010
COMPMADEPS1011
COMPMADEPS1012
COMPMADEPS1013
COMPMADEPS1014
COMPMADEPS2001
COMPMADEPS2002
COMPMADEPS2003
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COMPMADEPS2005
COMPMADEPS2006
COMPMADEPS2007
COMPMADEPS2008
COMPMADEPS2009
COMPMADEPS2010
COMPMADEPS2011
COMPMADEPS2012
COMPMADEPS2013
COMPMADEPS2014
COMPMADEPS2015
COMPMADEPS2016
COMPMADEPS2017
COMPMADEPS2018
COMPMADEPS3001
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COMPMADEPS4001
COMPMADEPS4002
COMPMADEPS4004
COMPMADEPS4005
COMPMADEPS4006
COMPMADEPS4007
COMPMADEPS5001
COMPSCE (UNIGE)
MADEPS00-ACQ
MADEPS1001
MADEPS1002
MADEPS1003
MADEPS2001
MADEPS2002
MADEPS2003
MADEPS2004
MADEPS2006
MADEPS2007
MADEPS2008
MADEPS2009
MADEPS2011
MADEPS2012
MADEPS3001
MADEPS4001
MADEPS4002
MADEPS4003
MADEPS6002
MADEPS6004
MADEPS6005
MADEPS6006
MADEPS6007
MADEPS6008
MADEPS70
MADEPS80A
MADEPS80B
MADEPS9001
MADEPS9002
MAEPS
MAEPS01
MAEPS02
MAEPS03
MAEPS05COL
MAEPS05FAM
MAEPS05SMI
MAEPS06
MAEPS07
MAEPS08
MAEPS09
MAEPS0VAF
MAEPS12GUI
MAEPS14IDE
MAEPS21DEV
MAEPS23SOC
MAEPS24NAI
MAEPS26PRE
MAEPS34SES
MAEPS44APP
MAEPSCF001
MAEPSCF002
MAEPSCF003
MAEPSCF004
MAES HVS 404
MAES-BVS 11
MAES-BVS 12
MAES-BVS 13
MAES-BVS 211
MAES-BVS 212
MAES-BVS 221
MAES-BVS 222
MAES-BVS 23
MAES-BVS 24
MAES-BVS 31
MAES-BVS 321
MAES-BVS 322
MAES-BVS 41
MAES-BVS 42
MAES-BVS 43
MAES-BVS 441
MAES-BVS 442
MAES-BVS 51
MAES-BVS 52
MAES-BVS 53
MAES-BVS 61
MAES-BVS 62
MAES-BVS 63
MAES-BVS 64
MAES-HVS 108
MAES-HVS 109
MAES-HVS 114
MAES-HVS 118
MAES-HVS 205
MAES-HVS 206
MAES-HVS 211
MAES-HVS 212
MAES-HVS 301
MAES-HVS 302
MAES-HVS 303
MAES-HVS 313
MAES-HVS 407
MAES-HVS 410
MAES-HVS 501
MAES-HVS 502
MAES-HVS 503
MAES-HVS 504
MAES-HVS 615
MAES-HVS 616
MAES-HVS 617
MAES010
MAES011
MAES012
MAES020
MAES030
MAES031
MAES032
MAES033
MAES034
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MAES036
MAES037
MAES038
MAES039
MAES103
MAES104
MAES105
MAES12STA
MAES1ADFRA
MAES1ADMAT
MAES1COL
MAES1DIV
MAES1INT
MAES1NEU
MAES1PED
MAES1PRA
MAES203
MAES204
MAES205
MAES2ETH
MAES2FRA
MAES2INT
MAES2MAT
MAES2NUM
MAES2REC
MAES303
MAES304
MAES305
MAES34PRO
MAES34PRP
MAES34STA
MAES3DIF
MAES3FRA
MAES3INT
MAES3MAT
MAES3REC
MAES403
MAES404
MAES4EVA
MAES4INT
MAES4NEU
MAES4SOC
MAES4TAC
MAES502
MAES536
MAES603
MAES701
MASPE01
MASPE02
MASPE06
MASPE10
MASPE11
MASPE112
MASPE113
MASPE116
MASPE117
MASPE118
MASPE12
MASPE16
MASPE17
MASPE201
MASPE202
MASPE203
MASPE204
MASPE205
MASPE206
MASPE208
MASPE209
MASPE21
MASPE23
MASPE24
MASPE25
MASPE26
MASPE27
MASPE28
MASPE29
MASPE30A
MASPE30B
MASPE30C
MASPE40
MASPE51
MD11
MD131
MD132
MD133
MD210
MD212
MD22
MD3
MD301-302
MDAPF12
MDAPF123
MDFRA121
MDFRA123
MDINF12
MDMAT12
MDSCN12
MSACQ20
MSALL11
MSALL21
MSALL31
MSANG11
MSANG21
MSANG31
MSAVI11
MSAVI21
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MSAVI36
MSBIO21
MSBIO22
MSCHI21
MSCHI22
MSCIT11
MSCIT12
MSCRE35
MSCSP25
MSCSP26
MSCSR35
MSDEV11
MSDEV11A
MSDEV31
MSDEV31A
MSDEV33
MSDID31
MSDPA35
MSDRO21
MSDRO31
MSECO11
MSECO21
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MSECR13
MSED32
MSED33
MSED35
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MSENS31
MSENS32
MSENS33
MSENS35
MSENS37
MSEPS11
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MSEPS31
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MSFRA21
MSFRA31
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MSHIA22
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MSHSR21
MSHSR31
MSINC35
MSINF11
MSINF12
MSINF13
MSINF14
MSINF15
MSINF21
MSINF22
MSINT11
MSINT12
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MSINT21
MSINT22
MSISO31
MSISO32
MSISO32A
MSISO33
MSITA11
MSITA21
MSITA31
MSLAC13
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MSLCA31
MSLCA32
MSLCA33
MSLCA34
MSMAT10
MSMAT11
MSMAT13
MSMAT14
MSMAT15
MSMAT21
MSMAT31
MSMCL35
MSMEM11
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MSMEM20
MSMEM20B
MSMET11
MSMET12
MSMOB11
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MSMTE36
MSMUS11
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MSNUM11
MSNUM12
MSNUM13
MSNUM30
MSNUM35
MSPHI21
MSPHI22
MSPHY21
MSPHY22
MSPPR
MSPRA11
MSPRA12
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MSPRA14
MSPRA15
MSPRA16
MSPRA21
MSPRA22
MSPRA23
MSPRA24
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MSPS36
MSPSY21
MSPSY22
MSSCN11
MSSCN12
MSSH35
MSSH38
MSSH39
MSSOC21
MSSOC22
MSSYS31
MSSYS31A
MSSYS33
NDINT20
NDPRA20/1
NDPRA20/2
OP001
OP002
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Code
Titre ^
MSSYS33
Systèmes éducatifs, organisations, acteurs, savoirs (cours)
BS12TAD
Théories des apprentissages et du développement
MAES403
Transition école-métier
MSLAC36
Travailler la dimension langagière pour mieux s'approprier les contenus disciplinaires
MAES4TAC
Troubles d'apprentissage et du comportement
MSNUM35
Vivre dans la société numérique : aborder les enjeux sociétaux du numérique en classe
BP63ID-f
Vivre l'EPS autrement
MSED35
Voyager en Anthopocène : quelles activités pour la classe ?
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